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2016高考新看点
时间:2015-10-30 15:47  来源:未知  点击:
2016高考新看点
 
2014年9月4日,国务院颁发了新的高考方案,并同时在上海、浙江两地试点。这次高考改革方案,因为是在新课程高考改革的基础上进行,因此它比新课程高考有许多突破,是1977年恢复高考以来变革最大的一次。到2017年新高考方案将在全国全面推行。因此2016年高考,将有着承前启后的意味,值得大家关注。
 
1、不分文理科
新高考的第一看点是打破了文理分科,这将意味着高中阶段从此要告别文科、理科一说。与其说这是教育改革的促动,还不如说这是科学发展的必然。我们都知道著名的斯诺命题——斯诺,英文名SNOWC.P,英国物理学家、小说家。1959年他在剑桥大学做了著名的瑞德演讲(redelecture),而后以《两种文化与科学革命》为题正式出版。这个演讲的核心在于提出了一种关于学科研究新的看法,认为存在两种不同的文化,由于科学家和人文学家在教育背景、学科训练、研究对象、基本素养、他们使用的研究工具等诸多方面的差异,使得他们在关于文化的基本理念和价值判断上经常处于相互对立的局面。而这两个阵营的人又相互鄙视,相互看不起,甚至于就不屑于去理解对方在说什么话。通俗来讲,就是管你在干啥,哥对你不屑,我在我自己的这个圈子里玩的乐呵。这种人文、自然学科人事之间发生的这种现象被称为斯诺命题。本质来讲斯诺命题是人类科学发展经历了人文、自然科学分野之后重新走向融合的一种思考,也是对学者过于关注本学科而忽略了其他学科发展的一种批判,对学者认识问题严谨性或者说是学科偏见提出的质疑。在科学发展趋于文理融合的大背景下,教育中惯常的文理分科的简单粗暴,自然也得退出历史的舞台。
打破文理分科之后,考生的考试科目、学习科目怎么确定呢?
统考科目语数英各150分计入总分。高中学业水平考试(高中学业水平考试共14门科目,其中5门操作性科目——体育、音乐、艺术、通用技术、信息技术,将不考笔试,只考操作,成绩只分合格、不合格两档;另外语、数、外、史、地、政、理、化、生9门进行笔试,成绩或采用合格制、等级制两种。学生完成每门课程的学业后可以考试,高中期间可以考2次甚至更多次,不及格可以补考。具体成绩可分为分数、等级两种,各省自定相关细则。这意味着,将来体育考试不及格或成绩差,势必影响考生的高考录取)。考生从理化生、史地政6门学科中根据报考学校和专业的要求,根据自己的特长选择3门以等级的方式计入高考总分。
具体选哪3门学科,首先要确定好自己上大学选择什么专业,各高校不同的专业对选考科目都会有具体要求。这就要求学生在进入高中时就对自己的学业、未来的专业有一个定向性的认识和选择。其次,要求学生在进入高中后,在保证所有科目都能顺利通过学业水平考试的基础上,要有所侧重,要发挥自己的优势特长,保证三四个科目达到最高等级的分数。
在文理科综合发展的趋势下,考生应该怎么学习、备考?
中国教育科研网将以此为课题,和全国师生一块思考、探索。随时为大家奉送成功的、有典型意义的案例、方略。
 
2、高中学业水平考试
新高考方案设定的计分办法是“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。”这样高中理化生、史地政6门学科的会考就显得非常重要。在对自己的学业、专业、职业有一个基本的认识之后,根据所选专业的方向,根据自己的专长,确立自己的3个会考科目。
高中学业水平考试自选3科计入高考总分,具体方案各省份自定。
在高考全新计分背景下,高中学业水平考试如何组织,考生怎样考出3科好成绩?
中国教育科研网将和各地考试院一块积极探寻科学的、可行的方案,并和考生一起共同面对。
 
3、英语高考社会化
英语实行社会化考试,每年提供2次考试机会,3年内有效,选择最高的分数计入高考总分。这就要求学生对英语学习有个专门的规划,要根据自己的学情,集中时间和精力打歼灭战,时间越早越好,至少在高二之前消灭掉英语,这样就能在高三阶段强攻高考统考科目,将语文、数学两科考试发挥到极致!
英语高考社会化,我们该怎么做?
中国教育科研网将一路与你同行。
 
4、高三只攻语文、数学
选考科目在高一、高二时就解决了,英语考试也在高二之前就攻克掉了,这样到高三时就只剩下语文、数学两个战场了,这确实降低了考生的压力、负担。但是所有的考生都只攻语文、数学,竞争的压力依然故我。在这种情况下,考生应该在强化语文、数学两个学科的主干知识点、基本考点、学科能力触发点的基础上,开展一些学科专题学习,拓宽学科视野,提高学科能力和素养。
高三阶段如何专攻语文、数学?
中国教育科研网将利用自己的专业优势,为全国考生提供相应的服务。
 
5、数学不分文理科
   数学高考试卷不分文理科,这样对擅长文科的学生就很不利了,这种情况下,文科学生就必须要强补自己的短板,确保数学基本分,尽力不要让数学拖了总分的后腿。而对于数学拔尖的同学来说,就应该杨自己之长,发挥自己的优势,通过数学的拉分确保总分的优势。
理科擅长学生,如何发挥数学优势?
文科擅长学生,如何弥补数学短板?
中国教育科研网将组织高考数学及命题方面的专家一起和你探讨。
 
6、提前规划学业(专业、职业的选择与学业、人生规划)
在新高考方案的背景下,正确认识、理解、选择专业、职业,不仅是填报高考志愿的需要,还是我们确定选考科目的必须。
高中学生要对专业、职业有一个较好的认识和理解,就必须对自己的兴趣爱好,对自己的“学科特长,创新潜质”有一个基本了解,对自己的学业、人生有一个基本的规划能力。
文理不分科背景下,学业如何规划?
中国教育科研网将组织学业规划、职业规划、人生规划方面的专家一起和你探讨
 
7、综合素质评价(社会责任感、创新精神、实践能力)
高校录取除了两个依据,还有一个参考——就是参考考生的综合素质评价。
综合素质本身就是一个很宽泛的概念,学校、教师操作起来更是一片茫然,凭经验去评价肯定不行,用量化的办法去评价也很难做到“科学”。在这种情况下,考生就应该在这三个方面好好表现一下自己,或者是在这三个方面找到表现自己的舞台——社会责任感、创新精神、实践能力。
综合素质评价正式作为高考录取的参考,这块应该怎么操作?
中国教育科研网将和全国考试管理机构、师生一起探析,并为大家奉送成功的、有典型意义的案例、方略。
 
8、自主招生推迟到高考后进行
目前全国有八十多所重点高校每年拿出5%的指标进行自主招生,而按国务院的精神,是要不断增加高校自主招生的权利。考生要决胜高考战场必须重视这一块,尤其是想上重点高校的考生。“降低几十分录取”或者只要达到一本线就可以录取,这对考生来说是多么大的吸引力。
教育部给自主招生评价考核的指示只有8个字“学科特长、创新潜质”。
怎么来证明我们的“学科特长、创新潜质”呢?
1、发表文章(作文、论文)
2、申请科技专利
3、进行学生课题研究
4、集中营训练
详情见中国教育科研网“自主招生”专栏。
 
9、全国卷扩大——高考平行试卷
2015年高考使用全国卷的省份已达到18个,2016年使用全国卷的省份将达到25个。
加上因为考试科目的调整,此时我们应考虑在考生进入冲刺阶段,有一套专门针对高考新方案的、针对高考全国卷命题的高水平的模拟试卷。
十年前的《高考平行试卷》已经在全国广泛使用,并在当时的全国大纲卷和新课标卷地区形成了广泛的好评。
届时“高考平行试卷”原班人马将为全国卷考生送上2016全新版《高考平行试卷》。
 
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